第 14 集 · B1 · 5 分钟
学习短片 · 第14集 · Савватеев решает физику- задача про блок
适合听读练习的俄语真实语料。片段原文开头：Ты говоришь, выбери ось, и все будут как бы знак. Ну да, знак там, ты про это и думал, что знак сам.
中俄字幕
Ты говоришь, выбери ось, и все будут как бы знак.
你说，选择一个轴，那么所有东西都会变成某种符号。
Ну да, знак там, ты про это и думал, что знак сам.
对啊，符号就在那儿，你想到的正是这个符号本身。
А вот он, пожалуйста, вот он вылезает.
看，它来了，喏，它就冒出来了。
Двойка, вот да, я уже понял, что двойка вылезает.
是数字2，没错，我明白了，是数字2冒出来了。
Вот здесь в этом месте стало ясно, что вылезет двойка.
就在这里这个位置，我们清楚地看出会冒出数字2。
Потому что а два удваивается.
因为a₂被翻倍了。
Прикольно, слушай, вроде ничего особенного не написали, а выяснили, сколько должен
真有意思！听我说，好像没写什么特别的东西，却搞清楚了重量应该是多少。
быть вес. То есть при этом весе.
也就是说，在这个重量下。
Давай подумаем, что у нас, как они будут происходить.
咱们来想想，我们有哪些情况，它们将如何发生。
Получается что?
结果是什么？
Ну, во- первых, так как он больше получился, значит, как бы
嗯，首先，因为它变大了，所以……
эта вся система едет наверх, а не вниз.
整个系统就向上运动，而不是向下。
Значит, соответственно, он видит вверх, вот он фигачит вверх туда.
因此，它朝上看，就朝那个方向猛冲上去。
А можно посчитать все эти, да?
这些都可以计算出来，对吧？
Да, у нас же все есть.
对，我们全都有这些数据。
Т равно m один g.
T 等于 m₁ 乘以 g。
то есть t равно 2, 25
即 T 等于 2.25
g. А это, соответственно, равно четыре с половиной g вверх.
乘以 g；相应地，这等于向上的 4.5g。
Четыре с половиной g.
4.5g。
а это четыре это шесть же вот
这个 4 就是 6 啊。
сюда шесть же сюда полтора же да сюда два двадцать пять же
这里六个，这里一个半，对，这里两个二十五。
вот и соответственно ну вот что мы видим да что.
看，相应地，我们看到的就是这样。
нить туда давит четыре с половиной же, значит ну вот здесь полтора же разница,
绳子向那边施加四点五个力，所以这里的差值是一点五。
значит он вниз едет.
所以它向下运动。
да полтора g да полтора g делить на четыре на самом деле то есть так как бы.
对，一点五g，对，一点五g除以四，实际上就是如此。
полтора g, девять на четыре mg, а
一点五g，即九除以四mg，而……
ну то есть он как бы едет вниз, вот он так бы он ехал шесть g, а так едет полтора g,
也就是说它向下运动；如果这样，它会以六g加速下滑，但实际是以一点五g下滑。
вот. четыре раза меньше ускорения.
看，加速度小了四倍。
то есть если это чувак, то он в четыре раза, он как на луне, он в четыре раза.
也就是说，如果这是个人，那他就像在月球上一样，动作慢了四倍。
медленнее падает да в этой системе ну да да то есть там получается да он так
下落得更慢，对，在这个系统中，是的，是的，结果就是如此。
медленно падает и этот чувак с дикой скоростью вверх летит
缓慢下落，而这个人却以极快的速度向上飞升
Ужас. Ужас какой, да?
太可怕了！到底有多可怕？
Очень круто. Прикольно.
非常酷，很有趣。
Спасибо, Саша, очень здорово.
谢谢，萨沙，太棒了！
За мной я чуть- чуть физику освежил в
我稍微复习了一下物理知识，
голове. Маткуль, привет!
脑子里。玛特库尔，你好！
итак спасибо большое Алексею за решение данной задачи он получил абсолютно
总之，非常感谢阿列克谢解出这道题，他得到了完全正确的答案，
правильный ответ но я думаю что такое решение такое оформление комиссия ЕГЭ не
但我认为这种解法和书写格式，高考阅卷组可能不会接受，
приняла бы ну во всяком случае могла бы не поставить за это максимальный балл и
至少可能不会因此给出满分，
сейчас я хотел показать как нужно оформлять данную задачу чтобы вам зачли её на ЕГЭ
接下来我想演示一下，如何规范地解答这道题，才能在高考中得分。
Итак, мы записали то, что нам известно, что m равно 1, 5 килограмма.
因此，我们记录了已知信息：m 等于 1.5 千克。
Также мы указали массу этого груза на самом рисунке, то есть так тоже можно
我们还在图中直接标出了该物体的质量，这样标注也是可以的。
записывать данные, то что здесь 4m.
即此处标注为 4m。
И также мы обозначили ускорение вот этого тела за a1 и написали, что оно равно нулю.
同时，我们将该物体的加速度记为 a₁，并注明其值为零。
То есть тем самым мы ввели вот эту вот переменную a1.
也就是说，我们由此引入了变量 a₁。
Давайте теперь отметим все силы, которые действуют на этой картинке.
现在，我们来标出图中所有作用力。
Давайте начнём с этого.
我们从这个开始。
То есть получается сюда действует 4 мжм.
即此处受到 4mg 的作用力。
сюда действует натяжение нити
此处受到绳子的张力作用。
так как нить одна и та же то у неё натяжение везде будет одинаковое значит здесь мы
由于是同一根绳子，其各处张力相同，因此此处我们……
тоже можем T написать давайте даже T один введём
也可以写T，我们甚至输入一个T吧
да вот я с помощью рисунка в данном случае ввожу новые переменные.
是的，我在此例中借助图示来引入新变量。
Так, на этот блок получается действует сила T2.
因此，这个物体受到T2力的作用。
и здесь действует сила T2.
此处也受到T2力的作用。
И получается, так как здесь уже нить тоже теперь одна и та же, то на эти грузы тоже
由于此处绳子现在也是同一根，因此这些重物上
будет действовать эта сила натяжения.
也会受到该张力的作用。
Здесь T2 и здесь T2.
此处为T2，此处也为T2。
здесь давайте допишем m один g и
此处我们补充写上m₁g，
здесь mg. И давайте теперь подумаем, как наше вот это вот тело может иметь нулевое
此处写上mg。现在我们来思考一下：这个物体在什么情况下
ускорение. Вот в каком случае его ускорение будет равно нулю?
加速度为零？
Как уже правильно говорил Алексей, это может быть в двух случаях.
正如阿列克谢正确指出的那样，这可能发生在两种情况下。
То есть если груз едет вниз, тогда вот этот блок едет вверх,
也就是说，如果重物向下运动，那么这个滑块就向上运动，
и чтобы этот груз не ехал за ним вверх, вот по этому блоку этот груз должен
而为了防止该重物随滑块一同向上运动，该重物必须沿此滑块
подниматься вверх, а этот вниз.
向上运动，而该滑块向下运动。
И тогда если вот это вот ускорение, с которым блок двигается вверх, компенсирует
此时，若滑块向上运动的加速度恰好抵消
ускорение, с которым этот груз опускается вниз, то это тело будет иметь нулевое
重物向下运动的加速度，则该物体的加速度为零。
ускорение. И также возможна ситуация, если вот этот груз поднимается вверх, тогда
此外，还可能存在另一种情况：即该重物向上运动，此时
этот блок опускается вниз.
该滑块向下运动。
но если здесь происходит вот такое движение в эту сторону теперь уже то
但如果此时运动方向变为这一侧，那么
ускорение относительное вот этого груза v.
v是该重物的相对加速度。
来源：Маткульт-привет! :: Алексей Савватеев и Ко · CC BY 3.0