文化科技新闻 · 2013-02-18 - Burmese Students Find Hope in Unive

中俄字幕

1. Эти бирманские студенты пришли на выставку американских колледжей, организованную

   这些缅甸学生来到仰光美国大使馆举办的美国高校教育展。

2. посольством США в Рангуне.

   美国驻仰光大使馆。

3. Многие из них надеются на то, что им удастся получить образование в Америке.

   他们中的许多人希望有机会赴美接受教育。

4. Благодаря недавним политическим преобразованиям были отменены санкции, действовавшие

   由于近期的政治改革，针对缅甸的制裁已被取消，而此前这些制裁使得举办此类活动根本不可能。

5. в отношении Бирмы, при которых вообще не удалось бы провести подобное мероприятие.

   由于近期的政治改革，针对缅甸的制裁已被取消，而此前这些制裁使得举办此类活动根本不可能。

6. Посол США Дерек Митчелл в беседе с Голосом Америки выразил надежду на то, что

   美国驻缅大使德里克·米切尔在接受美国之音采访时表示，希望

7. бирманские студенты смогут приезжать в США и получать хорошее образование, отметив

   缅甸学生能够赴美接受优质教育，同时指出

8. однако, что необходимо совершенствовать национальную систему образования.

   亟需完善本国教育体系。

9. Главное, чтобы эта система была самобытной, чтобы она отражала национальные

   最重要的是，该体系应具有自身特色，体现本国特点。

10. особенности. Ведь говорим- то мы об университетах, но многое происходит еще до того,

    我们谈论的是大学，但许多事情其实发生在大学之前。

11. как человек поступает в университет.

    一个人如何进入大学。

12. Начальная школа, средняя школа, многое должно происходить и на этих уровнях.

    小学、中学，许多事情必须在这些阶段发生。

13. После того, как в 1964 году в

    1964年之后，

14. Бирме были национализированы университеты, учебная программа определялась и

    缅甸的大学被国有化，课程由政府制定，

15. контролировалась правительством.

    并由政府控制。

16. Это означало, что такие предметы, как история и политические науки, оказались под

    这意味着历史和政治学等学科被禁止。

17. запретом. Когда начались реформы, были предприняты попытки ввести занятия, на

    改革启动后，人们尝试开设课程，

18. которых изучаются довольно сложные и деликатные вопросы, в том числе история

    讲授相当复杂且敏感的问题，包括

19. этнического конфликта в Бирме.

    缅甸的民族冲突史。

20. Май Ньин Чан изучает историю.

    梅尼因灿学习历史。

21. Этот предмет преподается в рамках американского центра при посольстве США.

    该课程由美国驻缅甸大使馆美国中心开设。

22. раньше я думала, что не смогу изучать это.

    以前我以为自己无法学习这门课程。

23. Это было чем- то незаконным.

    这曾被视为某种非法行为。

24. Я никогда не выезжала на такие экскурсии.

    我从未参加过这类实地考察活动。

25. Университеты оказывались в центре студенческих волнений, которые происходили время

    大学成为近五十年来时有发生的学生活动的中心。

26. от времени на протяжении последних пяти десятилетий.

    在过去五十年间，此类学生运动时有发生。

27. Правительство закрывало вузы, чтобы контролировать студентов.

    政府关闭高校以控制学生。

28. Выпускник рангунского университета Тейн Лу Вин сформировал комитет, который

    仰光大学毕业生登卢温组建了一个委员会，

29. разрабатывает рекомендации для парламента относительно новой политики в сфере

    该委员会正为议会制定有关教育新政策的建议。

30. образования. Он говорит, что правительству необходимо коренным образом изменить свое

    他表示，政府必须彻底改变其教育理念。

31. отношение к учебным заведениям и образованию.

    对教育机构和教育的态度。

32. Вместе с тем он отмечает, что потребуется некоторое время для того, чтобы избавиться

    同时，他指出，要摆脱过去几十年遗留下来的问题，还需要一段时间。

33. от наследия последних десятилетий.

    摆脱过去几十年遗留下来的问题。

34. Студенты должны иметь возможность объединяться в студенческие союзы.

    学生应有权组建学生联合会。

35. Представители студентов должны участвовать в работе органов управления

    学生代表应参与大学管理机构的工作。

36. университетом.

    大学。

37. Университет должен быть тем местом, где люди могут подвергать государство критике.

    大学应当成为人们能够批评政府的地方。

38. Тем временем студенты, планирующие продолжить образование, все таки хотят уехать из

    与此同时，计划继续深造的学生仍希望离开该国。

39. страны.

    该国。